2岁：“不”字当头
培养孩子幽默感的一年
2岁开始，孩子开始有自我的意识、意愿、意图。
但他们不懂得表达，甚至他们自己也不明白自己的意图。
对待这么小的宝宝，管教技巧主要以疏导为主。
安全第一，不要告诉孩子不许玩不许碰。父母需要把该锁起来的锁起来，该扣好盖子的扣好盖子。
摸索孩子的生活规律，在孩子陷入可能导致坏情绪的陷阱之前，采取恰当措施，比如，让孩子吃饱、睡觉、到其他地方玩等。
把孩子的很多“坏行为”，理解成孩子探索、学习的求知行为。
比如，你教孩子搭积木，他却偏要推倒你的成品，不肯跟你学。
这时，你应该把他的行为理解为：他现在对积木倒塌时的现象更感兴趣，他在琢磨推与倒之间的关系。
当孩子2岁时，也是培养孩子幽默感的关键一年。
家长要试着发现孩子的“幽默感”，支持孩子的“任性”，让孩子能表达自己。
就像很多古灵精怪的孩子，在遇到一些不知所措的情况时，会忽然地说句“小大人”一样的话，一下子就“暖场”了，大家都笑呵呵的。
让人开心是一个神奇的能力，如果孩子能拥有这样的能力，家长不要压抑孩子的天性。
【编辑：史文明（霖夕心理）】
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